Studi generali
Q 1 Dictionnaire de didactique du français langue étrangère et langue seconde, in O 136.
Q 2 Charles BARONE, Changer de pansement ou penser le changement? Notes sur les évolutions et révolutions d’hier à aujourd’hui dans l’enseignement du FLE, vol 1, in A 96, pp. 51-61.
Q 3 Françoise BIDAUD, Contribution pour une “didactologie de proximité”, “Mots et Lexiculture”, Parigi, 2003, pp. 53-82.
Q 4 Bona CAMBIAGHI, Il “Lexical Approach” come proposta per tutte le lingue, “Rassegna Italiana di Linguistica Applicata”, Roma, 1-2, 2003, pp. 19-25.
Q 5 Bona CAMBIAGHI, Gli approcci umanistico-affettivi e la didattica delle lingue di specialità, in A 401, pp. 97-104.
Q 6 Bona CAMBIAGHI, La “Didattica delle lingue moderne” en Italie, “Études de Linguistique Appliquée”, hommage à Robert Galisson, Paris, 123-124, 2001, pp. 418-424.
Q 7 Bona CAMBIAGHI, Didattica della lingua/delle lingue nelle Facoltà Letterarie, in A 122, pp. 101-107.
Q 8 Enrica GALAZZI, L’enseignement du français en Italie: une étude systémique,Actes des XXVIIèmes Rencontres de l’ASDIFLE “Éducation comparée et didactique du FLE”, organisées par Louis PORCHER et Marie-José GREMMO, Paris 16 mars 2001, «Les Cahiers de l’ASDIFLE» n. 13, 2002, pp. 37-62.
Q 9 Enrica GALAZZI, Le lexique: un moment crucial de l’apprentissage, “Rassegna Italiana di Linguistica Applicata”, Roma, 1- 2, 2003, pp. 95-97.